Referências: PAPERT, Seymour. A máquina das crianças: repensando a escola na era da informática. Edição revisada. Porto Alegre: Artmed, 2008. C onsiderações: A leitura do capítulo do livro: A máquina das crianças: repensando a escola na era da informática, nos leva a grandes reflexões e questionamentos. Nos faz pensar o nosso papel como educador, como pai e também como aluno. Nos faz refletir como estamos vendo as crianças desta nova geração. Levando o assunto para o campo da escola e me colocando no papel de professor posso constatar que muitas vezes estamos ignorando o fato de nossos alunos virem de uma geração onde a informação, o conhecimento pode estar acessível e disponível independente de serem alfabetizados ou não. Estamos defronte a uma geração que protagoniza a descoberta, que tem autonomia e recursos para satisfazer suas curiosidades e anseios. Devemos pensar no aluno com outros olhos, com outra perspectiva, a informação é muito rápida, e acessível os de
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